剧情简介
出生于清末的熊育英，以本身的切身履历，深感中国之积弱，并进而产生“教诲救国”的头脑，终其一生，熊氏都孜孜于江西和中国的教诲奇迹：创办小学、中学、大学，培养出一批批中国当代史上的精英人物：邹滔奋、张国焘、饶漱石……中国古代有“太上立德，其次建功，其次立言”之说。很多教诲家在教诲上都不重著书立说而更重躬行实践，熊育英便是云云。 “吾欲托之空言，不如见之行事之深切著明也”。在一生漫长的教诲生活中，熊育英固然并未给后人留下什么教诲著作和体系完备的教诲头脑，然而，他却以本身孜孜砣砣，身材力行的教诲实践，深刻影响着江西近当代教诲的汗青面貌，为江西近当代教诲奇迹的发展做出了巨大贡献。其教诲业绩和影响，不但为近代以来江西教诲史上绝无仅有，纵然是在近代以后的中国，也是罕见其匹的。更惆怅的是，身为教诲家的熊育英，身上具有快意恩仇、为国为民的“大侠之风”，“师侠”二字，是对他的最佳写照。通过塑造主人公熊育英的“师侠”形象，显现出一代中国教诲家在中国教诲当代化的蹊径上的艰巨实行，同时，也折射出中国汗青最波涛壮阔30年的大期间变迁……
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