黄小小、李想、林贝贝都是刚入学的一年级新生,他们地点的一班并非故意―― 却是鬼使神差地将一帮调皮作怪的男孩子分到了一起。孩子们讲堂上脱裤子放屁听响, 戴假发套做老师的“模仿秀”等一系列恶作剧,让老师们感到一班真是成了全校的 “邪门儿一班”了。 本年刚从师范学院毕业的辛新老师相识到这一环境后,主动找到校长要求更换扭 伤了脚的张老师当一班的署理班主任。校长面对这个布满气愤、自大的小伙子,答应 给他个机遇让他试试。 当辛新老师第一次出如今讲堂上时,黄小小他们惊喜地发现这个新来的班主任竟 是谁人和他们一起玩滑板的大哥哥!以后,孩子们在这个大哥哥一样年轻但总有新奇 风趣的教诲方法,尤其是跟他们有着共同的爱好、深厚感情的班主任的引领下,一天 天进步、发展起来。黄小小在“电脑测试”中找回了失去的信心;孩子们在做“功德” 的过程中明白了应该“怎么样做功德”;在相识和资助贫苦生梅香的过程中,孩子们 也相识了社会、学懂了“生存”、找到了别人身上的长处……在孩子们和辛新老师的 共同积极下,“邪门儿一班”终于成为全校的先辈班团体。 “六8226一”国际儿童节到了,孩子们戴上了美丽的红领巾。在全校合唱比赛中, 一班还是没能“改邪归正”,他们用最特别的方式指挥合唱了由孩子们和辛新老师共 同创作的班歌我能行。稚嫩的童声、豪放的气魄、高兴的旋律,使台上、台下先 是布满了惊奇,继而赢得了全校老师、同砚的热烈掌声。 “打花鼓 ,咚不隆咚咚,我是快乐的小精灵,我调皮,我好奇,天生我才必有 用。打花鼓 ,咚不隆咚咚……” 清澈、纯净,布满气愤与盼望的歌声回荡在校园的上空。
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